Con miras a la celebración del Día del Maestro, la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE) exigen la abrogación de la reforma educativa, aumento del 100 por ciento y un salario de emergencia.
Anunció que junto con organizaciones sociales y populares realizarán una gran movilización masiva nacional el próximo 15 de mayo a las 10:00 horas del Ángel de la Independencia al Zócalo de Ciudad de México. Van a estar acompañados por otros sindicatos y agrupaciones sociales. Prevén ir a las oficinas de la SEP.
Será una movilización de protesta, no de celebración, ya que el actual gobierno tiene diversos pendientes con los maestros, les han cerrado la puerta y no hay diálogo, acusaron.
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En una conferencia de prensa virtual con los dirigentes de las diversas secciones de la CNTE, señalaron que otras de las demandas es la basificacion, la cancelación de la UMA; exigen un programa educativo nacional construido desde los centros de trabajo, zonas escolares, sectores regionales y entidades federativas.
Así como el cumplimiento a los acuerdos signados por Andrés Manuel López Obrador en las 18 mesas de trabajo y 7 mesas temáticas.
“Afirmamos que el diálogo es un punto de partida para resolver las demandas del magisterio democrático por lo que exigen una mesa central de carácter nacional y resolutiva entre la CNUN de la CNTE y el Presidente López Obrador.
En el marco del día del maestro, el magisterio de los diversos estados del país se movilizará para exigir respeto a sus derechos laborales como docentes.
Gamaliel Guzmán, líder magisterial de la sección XVIII de la CNTE en Michoacán confirmó que se trata de una marcha masiva de rechazo y no festiva, pues acusa que las autoridades los han dejado a la deriva en temas laborales y educativos.
La movilización masiva se trata de una acción de protesta ante los pendientes que el Gobierno Federal tiene con los maestros, “no hemos sido atendidos desde el año pasado, han puesto oídos sordos ante las necesidades de los maestros”.
La CNTE recordó que desde su nacimiento, hace 42 años, trazó como propósitos estratégicos la democratización de la educación, del SNTE y del país. Estas estrategias tienen una vigencia de elevada relevancia histórica no sólo para las y los maestros, estudiantes, madres y padres de familia, sino también para el pueblo de México en su conjunto, que durante el sexenio pasado y lo que va de la presente administración luchamos contra las consecuencias de las reformas neoliberales en particular la educativa.
“Los costos de nuestra jornada de lucha en este periodo son muy altos: maestras y maestros cesados, asesinados, adeudo de pago de salarios ya devengados, permanente violación a los derechos laborales, continúa el régimen de excepción laboral”.
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“La imposición de la Ley General del Sistema de Carrera de las Maestras y Maestros (LGSICAMM) a través de su brazo ejecutor la Unidad del Sistema de Carrera de las Maestras y Maestros (USICAMM)”, citó el pronunciamiento.
Pedro Hernández Morales informó que el II Congreso Nacional Político-Educativo que realizaron los días 08, 09 y 10 de abril del presente año donde reconocimos que este periodo es de resistencia, acumulación de fuerzas y de delimitar nuestras formas de organización y la construcción de un Plan Táctico-Estratégico que incluya elementos sustantivos.
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